晚上的指揮中心，氣氛壓抑得快要滴出水來(lái)。
高昌海和袁時(shí)銘均是眉頭緊鎖，臉色不善。
這時(shí)，側(cè)門被推開(kāi)，省委秘書長(zhǎng)林東升走了進(jìn)來(lái)，身后跟著很是緊張的張振。
兩人的出現(xiàn)沒(méi)引起太多注意，大部分人還埋在自已那攤焦頭爛額的事里。
林東升徑直走到高昌海身邊，俯身耳語(yǔ)幾句。
高昌海原本沉著的臉色微微一動(dòng)，抬眼望向不遠(yuǎn)處的張振，目光銳利地掃過(guò)他手里的文件袋。
林東升適時(shí)遞上材料，高昌海看完，又傳給了袁時(shí)銘。
兩人低聲交流了幾句，這才朝林東升點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林東升直起身，拍了拍手。
聲音不大，卻帶著慣有的穿透力，讓指揮中心里嗡嗡的議論聲稍微平息了些。
“各位，打斷一下。針對(duì)眼下指揮協(xié)調(diào)和信息傳遞遇到的實(shí)際困難，政研室根據(jù)前期研判和實(shí)時(shí)情況，緊急整理了一份操作建議。”
“下面，請(qǐng)政研室的張振同志，簡(jiǎn)要匯報(bào)一下核心要點(diǎn)。時(shí)間緊，大家抓住關(guān)鍵聽(tīng)。”
一時(shí)間，所有的目光都聚焦到張振身上。
交通、電力、通信這幾個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，有的疑惑，有的帶著期待，也有人不以為然。
他們這些摸爬滾打在一線的，在這兒琢磨兩天，也沒(méi)琢磨出來(lái)立竿見(jiàn)影的法子。
政研室？
一群在省里寫材料的，能拿出什么管用的辦法？
被一雙雙陌生的眸子盯住，張振的社恐病都犯了！
可想到主任的那份信任，心里又慢慢涌起一股勁兒。
他深吸一口氣，快步走到前面一塊臨時(shí)空出來(lái)的信息板前，沒(méi)多廢話，直接切入主題：
“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事。政研室建議，立即啟動(dòng)兩項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制，目標(biāo)是在不改變現(xiàn)有指揮架構(gòu)的前提下，打通關(guān)鍵堵點(diǎn)……”
他一邊講，一邊拿起筆，在空白板上畫出示意圖，“……目的是確保緊急情況，不被層層匯報(bào)耽擱，能第一時(shí)間送到?jīng)Q策層手里。”
底下開(kāi)始有人交頭接耳。
交通廳一位副廳長(zhǎng)忍不住問(wèn)：“那廳里不就成‘二傳手’了？而且下面報(bào)上來(lái)的信息準(zhǔn)不準(zhǔn)？誰(shuí)去核實(shí)？”
張振早有準(zhǔn)備，答道：“廳局的職能不是削弱，而是加強(qiáng)。”
“直報(bào)信息會(huì)同步抄送給廳局，廳里可以馬上跟進(jìn)、調(diào)度資源。
核實(shí)環(huán)節(jié)，調(diào)度組會(huì)聯(lián)動(dòng)氣象、測(cè)繪、前線指揮部等多方信息交叉驗(yàn)證，同時(shí)賦予前線指揮一定的優(yōu)先處置權(quán)。”
高昌海微微頷首，示意他繼續(xù)。
張振翻到下一頁(yè)，“建議聯(lián)合調(diào)度組立刻梳理出，當(dāng)前全省最迫切的十大攻堅(jiān)任務(wù)，比如‘恢復(fù)西嶺縣主電網(wǎng)’、‘保障北山生活物資通道’……”
“而且要把實(shí)施情況貼在這兒，”他指向指揮中心主屏幕旁邊最顯眼的那面墻，“讓所有人都看得見(jiàn)，督得到。”
“每個(gè)任務(wù)，責(zé)任單位每小時(shí)必須向調(diào)度組簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)展，哪怕只是無(wú)進(jìn)展。”
“調(diào)度組匯總后，以簡(jiǎn)報(bào)表形式，每小時(shí)在指揮中心循環(huán)顯示，并同步推送到所有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的終端。
任務(wù)完成，當(dāng)場(chǎng)核銷公示。
遇到跨部門協(xié)調(diào)的障礙，由調(diào)度組牽頭，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)拍板解決。”
袁時(shí)銘省長(zhǎng)身體往前傾了傾，手指敲了敲桌面：“這個(gè)每小時(shí)一報(bào)，是不是太頻繁了？下面還要不要干活了？”
袁省長(zhǎng)一開(kāi)口，張振頓時(shí)有點(diǎn)緊張，聲音都有點(diǎn)發(fā)顫：“袁省長(zhǎng)，我們李主任說(shuō)，非常時(shí)期，需要非常節(jié)奏。”
“頻繁通報(bào)是為了形成壓力傳導(dǎo)和即時(shí)反饋的循環(huán)。讓問(wèn)題曬在陽(yáng)光下，讓拖延沒(méi)處藏，也讓協(xié)調(diào)效率提到最高。”
袁時(shí)銘一時(shí)沒(méi)想起來(lái)，他嘴里的“李主任”是哪個(gè)？
政研室主任不是伍志軍嗎？
高昌海似乎看出了他的疑惑，接過(guò)話問(wèn)：“李小南同志還說(shuō)什么了？”
張振想都沒(méi)想，立刻回答：“李主任認(rèn)為，當(dāng)前環(huán)節(jié)不暢，問(wèn)題就出在信息滯后和協(xié)調(diào)周期過(guò)長(zhǎng)上。”
他話音落下，指揮中心一片安靜。
大家面面相覷，不愧是寫材料的，有話是真敢說(shuō)。
袁時(shí)銘扯了扯嘴角，沒(méi)說(shuō)什么。
倒是林東升開(kāi)口，打破了沉默：“高書記，袁省長(zhǎng)，政研室還主動(dòng)請(qǐng)求，派張振同志帶著具體操作細(xì)則，進(jìn)駐相關(guān)重點(diǎn)任務(wù)的前線指揮部或廳局調(diào)度室。
作為聯(lián)絡(luò)員和觀察員，協(xié)助解釋機(jī)制、收集一線反饋，確保建議能落地、能調(diào)整。”
高昌海和袁時(shí)銘交換了一個(gè)眼神。
他們能做到這個(gè)位置，政治眼光自然不低，心里都清楚，這兩條建議不是空話套話。
雖然有點(diǎn)激進(jìn)，但眼下這潭水，不攪動(dòng)一下，怕是真的要沉底了。
更重要的是，就目前了解的情況來(lái)看，海河省的反應(yīng)是最慢的，他們這些省委領(lǐng)導(dǎo)臉上，也不好看。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，行不行的，總得試一試。”高昌海終于開(kāi)口，“時(shí)銘同志，你看呢？”
袁時(shí)銘瞇了瞇眼，緩緩?fù)鲁鲆粋€(gè)字：“試！”
高昌海看向林東升，聲音沉穩(wěn)：“林秘書長(zhǎng)，你牽頭，聯(lián)合調(diào)度組立刻按這個(gè)思路細(xì)化操作細(xì)則，一小時(shí)內(nèi)把架子搭起來(lái)，先試運(yùn)行。”
“交通、電力、民政，你們幾個(gè)一把手，配合落實(shí)。”
說(shuō)完，他又看向張振：“至于政研室的請(qǐng)命，我準(zhǔn)了。”
“你跟著林秘書長(zhǎng)去調(diào)度組，把你們的想法扎進(jìn)去，盯著運(yùn)行，有問(wèn)題直接報(bào)！”
“是！”張振心頭一熱，大聲應(yīng)道。
命令一下，指揮中心的氣氛陡然一變。
原先那種各自為戰(zhàn)，被一種新的、帶著緊迫感的秩序取代。
聯(lián)合調(diào)度組迅速動(dòng)起來(lái)，劃分出信息核實(shí)小組、任務(wù)掛牌小組、進(jìn)度通報(bào)小組。
空白墻上很快貼上了首批‘攻堅(jiān)任務(wù)’的鮮紅掛牌，每一項(xiàng)都寫著責(zé)任單位和倒計(jì)時(shí)。
每個(gè)人身上都繃緊了一根弦。
原來(lái)還能跟著混，畢竟出了問(wèn)題，責(zé)任不是一個(gè)人的。
可現(xiàn)在責(zé)任具體到人，所有人都打起了十二分精神，誰(shuí)頭也不鐵，都怕在自已的環(huán)節(jié)出岔子！