他將手伸到孩子們面前。
“你們看，它叫蚯蚓。它不是害蟲，恰恰相反，它是我們這片土地里，最重要的工程師。”
“工程師？”孩子們的好奇心，瞬間被勾了起來。
“是的，”陳宇的語氣很鄭重，“它每天都在地底下鉆來鉆去，像不像在幫我們挖隧道？”
“這些隧道，能幫助我們的土地，更好地呼吸，更好地吸收水分。”
“它排出的糞便，還是天然的營養(yǎng)肥料。有了它，我們的莊稼，才能長得更茁壯。”
他看著孩子們那由害怕轉(zhuǎn)為驚奇的眼神，微笑著說：
“所以，它不是什么惡心的東西。它是我們的好朋友，是守護(hù)我們這片土地的地下英雄。”
“我們遇見它，應(yīng)該要謝謝它才對。”
說著，他將蚯蚓放回了松軟的泥土里。
那個原本尖叫的女孩，看著蚯蚓鉆進(jìn)土里消失不見，眼神里沒有了恐懼，反而多了一絲敬意。
這堂關(guān)于“蚯蚓”的自然教育課，讓所有在場的家長佩服不已。
他們意識到，陳宇教給孩子的不僅是農(nóng)耕的技能，更是一種對自然的理解和尊重。
站在田埂上的張瀚，將這一切，都看在眼里。
他的眉頭微微皺起，眼神變得復(fù)雜。
他看到，兒子張傲也正盯著那片土地，眼神中流露出了一絲好奇。
正午時分，經(jīng)過一上午的共同努力，那片荒地，已經(jīng)被開墾出了一大片平整松軟的田地。
所有人都累得滿頭大汗。
但大家的臉上，卻洋溢著一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
陳宇早已預(yù)料到大家的辛苦，他和江芷云一起，為大家準(zhǔn)備了午餐。
沒有精致的餐點，是用大鍋煮出來的菜肉粥，以及自家烙的蔥油餅。
但是，當(dāng)大家在在田埂上，吃著這熱氣騰騰的食物時，所有人都覺得，這是他們吃過的最香的一頓飯。
就連一貫挑剔的張傲在猶豫了許久之后，也終于忍不住從他爸爸手里接過了一小碗粥。
當(dāng)他喝下第一口時，他的眼睛瞬間就亮了。
他從未想過，一碗粥可以這么好喝。
張瀚看著兒子那狼吞虎咽的樣子，又看了看那群席地而坐、相談甚歡的鄰居，再看了看眼前這片煥然一新的土地。
他開始隱隱地感覺到，自己或許錯過了一些比“投資回報率”更重要的東西。
……
“龍麓四時田”的開墾，只是一個開始。
接下來的日子里，陳宇按照二十四節(jié)氣的時間表，帶領(lǐng)著這個“社區(qū)農(nóng)耕小隊”，按部就班地，進(jìn)行田園實驗。
“春分”，他教大家如何根據(jù)陽光的朝向，將田地劃分成不同的區(qū)塊，以便種植不同習(xí)性的蔬菜。
“清明”，他們一起，點下了第一批豆種。
“谷雨”，則迎來了整個春天，最重要的一次播種。
陳宇準(zhǔn)備了十幾種蔬菜的種子，有番茄、黃瓜、茄子、辣椒等等，他讓每個孩子，都選擇自己喜歡的蔬菜，并擁有一塊“責(zé)任田”。
這個舉動，激發(fā)了孩子們的積極性。
他們每天放學(xué)后，第一件事，就是跑到自己的小田地里，看看種子發(fā)芽了沒有，給它們澆澆水，拔拔草。
張傲，也成了這群孩子中的一員。
自從那天喝了菜肉粥后，他對這片土地的態(tài)度，發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
雖然他嘴上依舊不承認(rèn)，但他的行動卻很誠實。
他每天，都會找各種借口，溜達(dá)到田邊，看其他小朋友忙碌。
終于有一天，在念念的熱情邀請下，他別別扭扭地認(rèn)領(lǐng)了一塊角落里的田地，種下了幾顆番茄種子。
他的父親張瀚，對此表示默許。
他嘴上說著“讓他去玩玩也好，省得在家煩我”，但李偉好幾次看到張瀚在傍晚時分，一個人悄悄地踱到田邊，看著嘰嘰喳喳的孩子們，久久不語。
然而，農(nóng)耕，從來不會一帆風(fēng)順。
大自然，很快就給這群“新手農(nóng)民”，上了一課。
初夏時節(jié)，一場突如其來的暴雨，襲擊了這座城市。
雨過天晴后，當(dāng)孩子們興沖沖地跑到他們的“四時田”時，所有人都傻眼了。
整個田地，一片狼藉。
菜苗被暴雨打得東倒西歪，葉片上沾滿了泥漿。
更糟糕的是，由于連續(xù)積水，好幾塊地勢較低的田地，都發(fā)生了內(nèi)澇。
而受災(zāi)最嚴(yán)重的，恰恰就是張傲那塊番茄地。
他的那幾顆寶貝番茄苗，本來已經(jīng)長到了半尺高。
這是他每天精心呵護(hù)的成果。
但現(xiàn)在，它們都泡在渾濁的泥水里，根部已經(jīng)開始發(fā)黑、腐爛。
很顯然，它們，活不成了。
張傲看著眼前這一幕，眼圈一下子就紅了。
這是他第一次，付出如此多的心血，去照料一樣?xùn)|西。
他每天都來給它們澆水，給它們拔草，他甚至還偷偷給它們起了名字。
他滿心期待著，能吃上自己種出來的番茄。
但現(xiàn)在，所有的期待，都化為了泡影。
“哇——”的一聲，這個一向驕傲的小男孩，再也忍不住，蹲在田埂上，大哭起來。
其他一些田地也受損了的孩子，看到他哭，也跟著抹起了眼淚。
整個“四時田”，都籠罩在一種沮喪的氛圍之中。
家長們在一旁，手足無措。
他們想安慰，卻又不知道該從何說起。
說“沒關(guān)系，我們再重新種”？
這話有用嗎？
就在這時，陳宇走了過來。
他沒有說那些空洞的安慰話。
他只是蹲在張傲的身邊，看著那些已經(jīng)死去的番茄苗。
等張傲的哭聲，漸漸小了下去，他才開口。
“張傲，你覺得，是我們的錯，還是雨的錯？”
張傲抬起哭得紅腫的眼睛，抽噎著說：“是雨的錯！下這么大的雨，把我的番茄都淹死了！”
“嗯，雨確實很大。”陳宇點了點頭，表示認(rèn)同。
然后，他又指著不遠(yuǎn)處念念那塊黃瓜地，說道：“可是你看，同樣是這場大雨，念念的黃瓜苗，為什么就沒事呢？”
張傲順著他指的方向看去，只見念念的黃瓜藤，雖然也有些狼狽，但依舊攀附在竹架上，綠意盎然。
“那……那是……”張傲語塞了，他不知道該怎么回答。